打造數字技能人才的“成長(cháng)搖籃”，已成為中國高技術(shù)人才隊伍建設中的重要一環(huán)。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳日前發(fā)布《關(guān)于加強新時(shí)代高技能人才隊伍建設的意見(jiàn)》提出，圍繞建設網(wǎng)絡(luò )強國、數字中國，實(shí)施提升全民數字素養與技能行動(dòng)，建立一批數字技能人才培養試驗區，打造一批數字素養與技能提升培訓基地，舉辦全民數字素養與技能提升活動(dòng)，實(shí)施數字教育培訓資源開(kāi)放共享行動(dòng)。

數字職業(yè)種類(lèi)增長(cháng)

數據分析處理工程技術(shù)人員、數字出版編輯、數字化解決方案設計師、數字孿生應用技術(shù)員……在近期公布的《中華人民共和國職業(yè)分類(lèi)大典（2022年版）》中，首次標識的97個(gè)數字職業(yè)讓人耳目一新。記者了解到，新增的數字職業(yè)數量占本次修訂新增職業(yè)數的61%，占職業(yè)總數的6%。數字職業(yè)種類(lèi)的明顯增長(cháng)，折射出中國數字經(jīng)濟快速發(fā)展的趨勢，也反映了新業(yè)態(tài)對人才素養的新需求。

“中國數字經(jīng)濟正處于快速發(fā)展階段，全國各地大力推動(dòng)數字化轉型，大數據、人工智能、云計算、區塊鏈等新技術(shù)領(lǐng)域人才需求十分旺盛，對從業(yè)者的知識、素養和數字技能也提出了更高要求?！敝袊W(wǎng)絡(luò )空間研究院院長(cháng)夏學(xué)平說(shuō)。

中國人事科學(xué)研究院人力資源市場(chǎng)與流動(dòng)管理研究室主任田永坡認為，目前，數字領(lǐng)域的科技創(chuàng )新、技術(shù)應用需要大量科學(xué)家、工程師、技能人才等加以支撐。另外，數字產(chǎn)業(yè)發(fā)展還催生了一些新職業(yè)，需要大力發(fā)展數字技能教育、提升勞動(dòng)者數字技能，這是適應數字經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的必然要求。

數字技能也需“練兵場(chǎng)”

在日前舉行的第二屆福建省機器人焊接技能大賽現場(chǎng)，參賽選手全神貫注地完善軟件編程、設置參數、設計機器人運動(dòng)軌跡、瞄準機器人機械手位置、控制機器人按照既定軌跡焊接試件……來(lái)自福建省各地市的22名選手，經(jīng)過(guò)5天的緊張培訓，在比賽中展現各自的機器人焊接技術(shù)“絕活”。

在浙江省溫州市，40歲的周鳳芽通過(guò)溫州技師學(xué)院的數字媒體專(zhuān)業(yè)培訓，系統學(xué)習了海報設計相關(guān)數字技能。此后，周鳳芽不僅在各類(lèi)職業(yè)技能大賽中獲獎，還在政府支持下開(kāi)辦了個(gè)人工作室。

中國多地舉辦這樣的數字技能競賽和培訓活動(dòng)，為培育各類(lèi)數字技能人才提供“練兵場(chǎng)”。溫州技師學(xué)院開(kāi)設電子商務(wù)、流媒體運營(yíng)師、短視頻制作、新媒體營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)，為當地產(chǎn)業(yè)的數字化轉型“精準”輸送人才；廣東粵東技師學(xué)院推出電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位數字技能培訓，為粵東地區電商行業(yè)提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才；重慶市職業(yè)技能公共實(shí)訓中心開(kāi)辦人工智能訓練師新職業(yè)師資班，探索建設“智能+技能”數字技能人才培養試驗區……因應數字產(chǎn)業(yè)發(fā)展對數字技能人才提出的新要求，多地通過(guò)多種方式探索人才培養途徑。

為推動(dòng)數字技能人才培養體系建設，中國各級政府相繼出臺各類(lèi)鼓勵政策。人力資源和社會(huì )保障部2021年相繼發(fā)布《提升全民數字技能工作方案》《關(guān)于加強新職業(yè)培訓工作的通知》，國家網(wǎng)信辦、教育部、工信部、人社部今年聯(lián)合印發(fā)《2022年提升全民數字素養與技能工作要點(diǎn)》。田永坡認為，面對數字經(jīng)濟快速發(fā)展的實(shí)踐，中國給予高度重視并出臺了相對系統的政策和措施。相關(guān)政策對數字經(jīng)濟發(fā)展的人才需求及其在就業(yè)領(lǐng)域的影響進(jìn)行了回應。

多措并舉提升人才質(zhì)量

隨著(zhù)企業(yè)智能化、數字化轉型進(jìn)程加快，江蘇東方盛虹股份有限公司數智化部總經(jīng)理溫智惠最近遇上了一些招聘難題?！肮具M(jìn)行工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺建設，需要很多信息化專(zhuān)業(yè)工程師。目前數智化部招聘主要集中在數據分析師、開(kāi)發(fā)工程師和信息安全專(zhuān)業(yè)人才等，這些崗位需要一定的經(jīng)驗，但由于高校類(lèi)似專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生很少，即便有一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)，與日新月異的數字技術(shù)需求相比還是有差距?！睖刂腔菡f(shuō)。

業(yè)內人士指出，中國數字化人才缺口較大，伴隨全行業(yè)的數字化推進(jìn)，需要更為廣泛的數字化人才引入。數字技能人才缺口大、數字產(chǎn)業(yè)崗位需求與數字技能人才素質(zhì)不匹配、企業(yè)數字化轉型缺乏專(zhuān)業(yè)對口人才、數字產(chǎn)業(yè)從業(yè)者技能有待提升等問(wèn)題制約著(zhù)數字產(chǎn)業(yè)的縱深發(fā)展。

中國勞動(dòng)和社會(huì )保障科學(xué)研究院人力資源研究室副主任田大洲表示，面對中國數字產(chǎn)業(yè)就業(yè)結構性矛盾和數字人才短缺等問(wèn)題，要強化就業(yè)導向，著(zhù)眼于企業(yè)發(fā)展需要，開(kāi)展大規模職業(yè)技能培訓，構建系統完備的技術(shù)技能人才培養體系；瞄準技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的方向，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈有效銜接，適度加快職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)和人才培養能力升級換代，提升技術(shù)技能型人才的培養質(zhì)量；應多渠道籌集資金加大投入，加快培養適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)崗位實(shí)際需要的創(chuàng )新型、技能型、應用型人才，廣泛開(kāi)展職業(yè)技能競賽活動(dòng)。