從信息技術(shù)到智能技術(shù)，技術(shù)形態(tài)的快速迭代驅動(dòng)了經(jīng)濟增長(cháng)模式與社會(huì )生活方式的深刻轉型。新時(shí)代以來(lái)，我國數字社會(huì )全面發(fā)展，數字經(jīng)濟從業(yè)人員規模加速擴大，職業(yè)類(lèi)型更加多樣，適應數字技能擴散的社會(huì )機制逐步建立，持續釋放促進(jìn)就業(yè)的潛能。

　　依托新業(yè)態(tài)，更靈活的新職業(yè)群體集中涌現。自動(dòng)駕駛安全員、調飲師、整理收納師、探店師、寵物訓導師、游戲陪練師等新興職業(yè)群體拓寬了青年的就業(yè)選擇?！?023年新職業(yè)發(fā)展趨勢白皮書(shū)》數據顯示，已經(jīng)有17.5%的年輕人在嘗試傳統行業(yè)以外的新職業(yè)，58.5%的年輕人對新職業(yè)抱有強烈興趣。

　　與在專(zhuān)業(yè)院校進(jìn)行系統性學(xué)習不同，新職業(yè)群體的技能養成是個(gè)體化的，主要依賴(lài)興趣驅動(dòng)和朋輩互助。比如在直播行業(yè)，新人通常作為實(shí)習生、員工先進(jìn)入其他主播的工作室學(xué)習，學(xué)習方式接近師徒制，包括話(huà)術(shù)、鏡頭感等技巧。積累了足夠的技能和流量后，新人便可離開(kāi)創(chuàng )業(yè)。不少對“二次元”感興趣的年輕人，特別是從事文化創(chuàng )意行業(yè)的靈活就業(yè)者，直接借助虛擬社區和社交平臺“拜師學(xué)藝”。在軟件開(kāi)發(fā)社區、游戲社區、網(wǎng)文創(chuàng )作社區，成員們都基于網(wǎng)絡(luò )虛擬身份在上面提問(wèn)、回答、創(chuàng )作，“學(xué)中做，做中學(xué)”，不存在學(xué)習、工作或交易場(chǎng)景的嚴格劃分，技能養成速度加快。

　　新職業(yè)群體的崛起，折射了數字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的生命力。雖然我們目前難以直接計算出這些新職業(yè)經(jīng)濟貢獻的確切數值，但低成本的學(xué)習交流機會(huì )降低了就業(yè)創(chuàng )業(yè)門(mén)檻，激發(fā)出更多人的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)熱情，為區域經(jīng)濟尤其是縣域經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)了新的機遇。在山東菏澤，牡丹農技師遍地開(kāi)花，帶動(dòng)周邊農戶(hù)從事牡丹、芍藥的種植批發(fā)，參與并見(jiàn)證當地牡丹產(chǎn)業(yè)升級以及由此帶來(lái)的地方經(jīng)濟快速發(fā)展。據介紹，當前，菏澤每個(gè)牡丹園都有自己的農技師，不少苗木繁殖培育技術(shù)達到世界先進(jìn)水平，已成為世界上面積最大、品種最多的牡丹生產(chǎn)基地、出口基地和觀(guān)賞基地。再比如，山東曹縣已從粗放加工的表演服飾產(chǎn)業(yè)轉型為集漢服原創(chuàng )、設計、展演和售后一體的完整產(chǎn)業(yè)鏈，其產(chǎn)品出現在不少?lài)H性的服裝展示舞臺上。

　　數字技術(shù)的社會(huì )應用深刻改變了職業(yè)結構，使新職業(yè)群體的勞動(dòng)方式整體呈現出虛擬性、分散性、波動(dòng)性三大特征。所謂虛擬性，即大量的勞動(dòng)過(guò)程、服務(wù)交換和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)在看不到的虛擬空間開(kāi)展。分散性指的是數字經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延伸，且分工細致，市場(chǎng)回報也因此分散在參與協(xié)作的不同環(huán)節和不同地區。至于波動(dòng)性，則指受數字社會(huì )高度互聯(lián)的影響，市場(chǎng)需求波動(dòng)性大。數字勞動(dòng)的這些特征，要求我們把握好數字經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)的機遇，創(chuàng )新思路、因勢利導，在開(kāi)辟新賽道、塑造新動(dòng)能中拓展就業(yè)新空間，夯實(shí)數字經(jīng)濟的社會(huì )基礎，進(jìn)一步釋放高質(zhì)量發(fā)展的新動(dòng)能，讓更多人享有人生出彩的機會(huì )。